Dette prøvesæt er omfattet af ophavsretten, jf. ophavsretslovens § 1.

Prøvesættet må alene anvendes til den på prøvesættet anførte prøve.

Al anden anvendelse af prøvesættet, herunder visning eller deling f.eks. via internettet, sociale medier, portaler og bøger, udgør en krænkelse af Børne- og Undervisningsministeriets og evt. tredjemands ophavsret og er ikke tilladt.

Overtrædelse af ophavsretten kan være erstatningspådragende og/eller strafbart.

Prøvesættet kan dog, efter at prøven er afsluttet, anvendes til undervisningsbrug på uddannelser m.v. omfattet af den lovgivning, som Styrelsen for Undervisning og Kvalitet administrerer.

Sources

Jo Ann Beard. “Werner”. Best American Essays 2007. Ed. by David Foster Wallace. Boston: Houghton Mifflin, 2007.

“Things to do in Copenhagen”. New York Times website, July 20, 2023. Viewed October 2023. (www.nytimes.com)

Video. 2 Billion Voices: How to speak bad English perfectly. Heather Hansen. YouTube website, May 21, 2018. Viewed October 2023. (www.youtube.com)

“Letter to cruise line”. Tripadvisor website, 21 December, 2022. Viewed October 2023. (www.tripadvisor.com)

Molly Edmonds. “The Third Root”. Catapult website, 28 May, 2021. Viewed August 2022. (www.catapult.co)

Johann Hari. Stolen Focus. Why You Can't Pay Attention. London: Bloomsbury Publishing, 2022.



Assignment 5B - Non-fiction

  1. Write a short summary of the excerpt from the book Stolen Focus. Why You Can’t Pay Attention by Johann Hari in about 125 words.

  2. Write an analytical essay (600-900 words) about the excerpt. Your essay must focus on how the writer engages the reader. Discuss briefly how to improve the individual’s ability to maintain focus.

Include the following analytical terms in your essay:
structure, language, receivers

Your essay must include references to the text.


Material

Johann Hari, Stolen Focus. Why You Can't Pay Attention, 2022.




Assignment 5A - Fiction

  1. Write a short summary of Molly Edmonds’ short story “The Third Root” in about 125 words.

  2. Write an analytical essay (600-900 words) in which you analyse and interpret the short story. Your essay must focus on the main character. 

Include the following analytical terms in your essay:
narrative technique, main theme, symbols

Your essay must include references to the text.


Material

Molly Edmonds, “The Third Root”, 2021.




Assignment 5

  • Answer 5A or 5B


Assignment 4

Besvar både opgave a. og b.

Nedenstående tekst er en anmeldelse af et rederi, der arrangerer krydstogter.

a. Beskriv kort den sproglige stil i teksten, fx med hensyn til ordvalg og sætningsopbygning. Brug eksempler fra teksten. Skriv dit svar på dansk.
b. Write a formal and grammatically correct reply from the CEO of the cruise line (50−75 words). Write your reply in English.

jg, 2 contributions, Save your money, Dec 2022, Solo, Give a damn! No one at this cruise line values customers. Just the almighty buck, Rip off, my wife suffered a very serious concussion and 45 days prior to trip they said we can't cancel and it's a 75% charge back to me! what the heck is the ceo running here? I can't believe the response, Never book with these folks, No one cares based on policies set by their management, Thanks, Me. Frank J. Del Rio, I'll be sure to spread the word, Written December 21, 2022




Assignment 3

I nedenstående video fortæller kommunikationsrådgiver Heather Hansen om engelsk som lingua franca.

Se videoen, og angiv, hvilken ordklasse de nedenstående ord tilhører ud fra sammenhængen. Find ét synonym til hvert af de nedenstående ord ud fra den betydning, de har i sammenhængen. Synonymet må kun bestå af ét enkelt ord.



joke (00:11)

bad (00:22)

embracing (00:30)

mix (00:35)

perspective (1:02)

likely (1:11)

rules (1:21)

enjoy (1:23)

quite (1:47)

silent (1:59)




Assignment 2

Besvar opgave a., b. og c. Brug relevant grammatisk terminologi. Husk kildehenvisning, hvis du citerer fra en grammatikbog. Skriv dit svar på dansk.

a. Find og skriv tre forskellige adjektiver (tillægsord) og tre forskellige adverbier (biord) i nedenstående tekst. Angiv linjetal for hvert ord.
b. Tre sammensatte verballed (udsagnsled) er understreget. Angiv, hvilken grammatisk tid hvert verballed står i, og angiv hjælpeverbum og hovedverbum.
c. Tre eksempler på genitiv (ejefald) er understreget. Forklar ud fra eksemplerne, hvordan man på engelsk kan danne genitiv. Skriv dit svar på dansk.

For decades, Copenhagen has been lauded for its design, its food, its dedication to

sustainability, even the general good cheer of its residents. But this year, architecture

is the focus after UNESCO named the city the World Capital of Architecture for 2023.

What that means for visitors is a yearlong slate of events, exhibitions and tours of the

city’s most innovative architectural projects.

To maximize a trip, travelers this year need two companions. First is the new free app

from the Danish Architecture Center with in-depth details about hundreds of notable

sites. And second, as always, a bike to crisscross this dynamic, ever-evolving

Scandinavian capital. Because one thing that will never change is the Danes’ devotion

to cycling, a true joy in a place as bike-friendly (and flat) as Copenhagen on these

blissfully long summer days.


One can spend an entire weekend exploring art institutions in and around the city, from

Glyptoteket with its ancient marble busts and palm-filled Winter Garden, to the

Louisiana Museum of Art, with its brilliant Alberto Giacometti collection and seaside

sculpture garden just up the coast.


New York Times, “Things to do in Copenhagen”, 2023




Assignment 1

Find alle verberne (udsagnsordene) i præteritum (datid) i nedenstående tekst, og omskriv dem til præsens (nutid). Skriv hele teksten som dit svar, og markér verberne tydeligt som i eksemplet.

Eksempel: The fire engulfed 2C...
The fire engulfs 2C...

The fire engulfed 2C and billowed out into the hallway. Werner woke to the sounds of screaming. He was next to an open window, on a loft bed six feet off the floor. He sat up and pulled the string to the light, a bare bulb in the ceiling. Rectangular shapes jumped at him in the glare − wardrobe, doorway, rug. The screams were of a type Werner hadn’t heard before. His brain spun like a tire that wouldn’t catch: the familiar terrain of his bedroom, the heavy scent of smoke drifting through the petals of the window fan, his own bent knees draped in a sheet. He needed to get dressed and get to the street, help whoever was in trouble. He grabbed for his clothes but couldn’t find the first thing he needed: underwear. He turned, and then turned back. He could see them in his memory − stacks of brightly colored boxers, and the other kind, folded neatly on a shelf − but there was something blocking him, an invisible membrane between Werner and the next step. He stood in front of the tall impenetrable wardrobe. He had been awake for approximately fifteen seconds. The screams were loud and prolonged, people coming unhinged. Without his underpants he couldn’t think. 

Jo Ann Beard, “Werner”, 2007




Henvisninger til tekst, video- og lydklip

Hvis du citerer, skal du angive kilde.
Alt anvendt materiale skal være engelsksproget og angives med kildehenvisninger. Til forklaring af grammatiske opgaver kan materialerne være på dansk.
Du kan henvise til dele af video- og lydklip, f.eks. ved at angive afspillerens minut- og sekundtal for henholdsvis starten og slutningen af klippet.

Generel skabelon for henvisninger til tekster

Henvisninger

Du henviser til tekster ved enten 1) at angive linjenummeret eller minuttalsangivelsen i en fodnote eller ved 2) at sætte linjenummeret eller minuttalsangivelsen i parentes inde i din tekst:

Ved én linje: l. 34

Ved flere linjer: ll. 35-37

Ved minuttalsangivelse: 01:23-02:12

I fodnoter angives:

Opslag i bog

“Hvad er et ‘utælleligt ord’?”. Helle Brieghel og Dorthe Chalotte Hansen. Engelsk Grundgrammatik. Questions and Answers. Systime 2010. p. 47.

Opslag i elektronisk opslagsværk

“Utællelige substantiver”. Thomas Boesen og Sarah Barding. Engram. Minlaering 2019. (www.minlaering.dk)

Artikel fra bog eller antologi

“Post-Modernism”. Gitte Vest Barkholt and Jørgen Døssing Jepsen. A Short History of Literature in English. A Handbook. Systime 2010. pp. 79-93.

Tekster i opgavesættet

Teksternes ortografi og tegnsætning følger forlæggene. Trykfejl er dog rettet.
Opsætningen følger ikke nødvendigvis forlæggene. Dog følges forlægget nøje, hvor opsætningen på den ene eller anden måde indgår i opgaven.




Vejledning til opgavesættet

Du skal besvare følgende opgaver: 

  • Assignment 1-5
  • I Assignment 5 skal du vælge A eller B

Tekster til Assignment 5:
5A – Fiction: “The Third Root”, a short story by Molly Edmonds, 2021.
5B – Non-fiction: An excerpt from the book Stolen Focus. Why You Can't Pay Attention by Johann Hari, 2022.

Vejledning og skabelon til at løse opgaven
Den samlede eksaminationstid for Assignment 1-5 er 5 timer. Besvarelsen bedømmes som en helhed ud fra de faglige mål for niveauet. Der lægges vægt på beherskelsen af det engelske sprog, forståelse af forlægget og færdighed i skriftlig fremstilling på engelsk.

Det anbefales, at du skriver din besvarelse i skabelonen, som ligger under Template i menuen til venstre. Besvarelsen afleveres i ét dokument med opgaverne i rækkefølgen 1-5.

Engelsk B

Mandag den 27. maj 2024

Kl. 9.00-14.00